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聊城65岁“科学达人”热衷发明 拥有7项国家专利

  当车辆来到门岗前,放行系统智能判断出该车辆是否属该小区、单位所有,并决定是否开启阻挡杆;小孩掉入沙管井,有这么一套配备三只可伸入井下的“长臂”、一只升降摇把、一根输氧管和一个视频探头的设备就可将落井人托起……上述两套设备很实用吧,庆幸的是,它们均已变成了现实,并成功申报了国家专利。发明者是聊城市的一位老人,十几年来,他总共获得了7项国家专利。

  退而不休贡献余热

  这位老人叫盛南岭,今年65岁,1970年毕业于济南一所高中,以下乡知青身份到莘县大姜庄务农。1973年,考上聊城师范学院物理专业,毕业后开始担任聊城卫生学校物理教师,后来在聊城职业技术学院担任自动控制系统制作课程的任教老师。

  2010年,盛南岭到了60岁的退休年龄,这时,回家享受自由的晚年生活是大多人的意愿,可是,接到学校返聘通知的盛南岭,毫不犹豫地选择了返校工作,继续挥洒他的人生余热。他说:“现在各种科研申报、研发设计让生活忙忙碌碌的,但并不累,和学生们在一起,我每天都很充实很快乐。”盛南岭还说,到了他这个年龄,已经能把钱看淡了,他注重的是个人价值的实现,把技术知识传递给学生,看着学生成材,似乎是他最大的满足。

  自制教学设备数百种

  因学院条件所限,十多年来,盛南岭带领他的学生凭借着执着、坚韧、才智及双手,硬硬打造出了几百种教学实训设备。研制题材之广、配套分支之全、制作体积之大、加工工艺之繁在全国也很难找到同例,学生们给他了个绰号——“科学达人”。

  “飞创科技”实训室由盛南岭一手创办,发展到现在,盛南岭已经带领学生共同建造了五个大型实验实训室。为改变学生“听天书”的困局,在缺少雄厚资金购买实训器材的情况下,盛南岭凭借自己多年的实践经验,开始带领学生自己动手改造设计制造实验室。从2006年开始,盛南岭带领学生设计改造组建,一共完成了五大实验实训室。2012年,他自主研制整套电气安装实训室;2013年,又自主研制整套液压气动综合实训室;2014年,研制整套电机拖动与控制综合实训室。他自豪地讲,自己动手设计制作的实训室不仅能节约成本,还能大大提高学生的动手能力,为学校填补实验室空白,一举多得。

  盛南岭最近还自费出了一套书,将他十年来自主设计、制造的五个实训室的原创资料整理成册,印制出版,无尝奉献有需求的全国各地职业院校。盛南岭告诉记者,他有生之年还有一个最终目标,就是在学校建设一座综合大型科技实训厅,让学生可以身临其境,得到更直观更专业化的学习。

  (记者 刘继林)

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