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四代同“堂”育桃李 教育薪火代代传 “师生祝福祖国”视频入选“学习强国”山东平台

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  记者 林志滨 通讯员 方东旭

  冯传阳是聊城二中的一名老教师,自1987年来二中任教,他始终坚守教学一线,已在三尺讲台上耕耘32年。

  孟德侠是聊城二中中学区的一名年轻教师,2011年从聊城二中高中毕业,2017年又回到母校任教。

  若按辈分,冯传阳是孟德侠的“师祖”,是其老师的老师的老师:孟德侠学生时期的语文老师是张燕艳,张燕艳学生时期的语文老师是曾宪民,曾宪民学生时期的数学老师是冯传阳。

  近日,这四代老师和孟德侠现在的学生姚海欣,拍摄了一个“师生五世同堂”的视频,在网络上引发热议和好评,并被选入“学习强国”山东平台。

  沧桑巨变30多年,学校早已不见当年的模样。但,不变的是,他们四代人薪火相传,接力坚守教学一线。

  讲台耕耘32年,他是“老黄牛”

  冯传阳,1987年毕业于山东师范大学数学系。同一年,他来到聊城二中,任教至今。

  “当时,学校只有一座教学楼,一座低矮的职工家属楼,被称为‘专家楼’。”冯传阳说,其他校舍都是平房,学生总数不到2000人,仅是现在学生人数的“零头”。当时,聊城二中的地理位置也非常偏僻,周围尽是农田和村庄。

  今年49岁的曾宪民,也是该校的一名教师,还是冯传阳的第一届学生。回忆起自己学生时期的冯老师,曾宪民依然印象深刻:冯老师生活简朴,总穿着一件绿褂子。他教学认真,给我们讲几何课,不借助任何教具,徒手一画,一个非常标准的椭圆就在黑板上呈现出来了,非常令我们惊讶。

  曾宪民说,因为喜欢冯老师,所以他的数学学得非常好。高考时数学满分120分,他考了107分,几何题更是全对。

  冯传阳最令学生曾宪民佩服的还是埋头苦干的精神。任教32年以来,冯传阳始终没有离开教学一线,被学校领导称赞为“老黄牛”。

  高考前让学生踢足球,他宽严相济

  曾宪民,1987年至1990年在聊城二中学习,1990年参加高考,以年级文科第四名的好成绩被山东师范大学录取,1997年回到母校任教,从事语文教学,并一直担任班主任。

  从2004年到现在,他更是一直兼任两个班的班主任。让人拍手叫绝的是,每次考试,他担任班主任的两个班的语文成绩不仅优异,而且相差无几,平均分多在一分之内,真可谓“一碗水端平”。可见,他带班有自己独到的做法,而且这种做法可以“复制”,具有可推广性。

  在曾经的学生、现在的同事张燕艳看来,曾老师很讲究教育方法,宽严相济,非常风趣。进入高三后,每次上体育课,曾老师都会督促大家一起踢足球,女生也不例外。尽情地玩,才能专心地学。

  曾宪民上课风趣,关注学生感受,是“生本课堂”理念的较早践行者。至今,张燕艳还对曾老师讲授的一篇课文《一碗阳春面》印象深刻:他娓娓道来,就像讲述一个身边的真实故事,让学生的情绪都调动起来,大家很受感染。

  任教22年以来,曾宪民眼见学校日新月异的变化,座座高楼拔地而起,高考成绩连年突破。他是见证者,也是参与者。他和老师冯传阳都已经是高级教师。

  一脉相传,四代教师接力扎根一线

  张燕艳,1997年至2000年在聊城二中学习,是曾宪民来聊城二中任教的第一届学生。2000年,她以年级文科第一名的优异成绩考入聊城大学中文系,2004年毕业后到二中任教,至今已经15年。

  “回母校任教,我感觉很亲切,曾经的老师成了同事,我心里很踏实。遇到什么困难都不紧张,因为感觉有老师在这里。”张燕艳说,和曾宪民老师一样,她也是语文教师。她经常和曾老师交流语文教学问题,受益匪浅。如今,她已获“区教学能手”“市教学优秀教师”等荣誉称号。

  孟德侠,2008年至2011年在聊城二中学习,同年考入聊城大学中文系,2017年来到聊城二中中学区任教,从事语文教学工作。虽是年轻教师,但他教学成绩优异,所带班级也在年级名列前茅。

  高中时期,孟德侠就是张燕艳的学生。在他的印象中,张燕艳老师温文尔雅,又不失激情,对学生给予无微不至的关怀。如今,孟德侠延续着张老师的做法,关注学生学习,也关心学生生活。他现在的学生姚海欣说,他是一名阳光帅气的老师,同时又非常细心,吃饭时总是督促学生多喝汤以免上火。

  四人的格言,也一脉相承,共同体现的坚守本职,踏实做事。其中,冯传阳的格言是“我的成就感来自于学生的成长、学生的成功”;曾宪民的格言是“皓首穷经只为真,时光荏苒不舍情”;张燕艳的格言是“勤谨为人,用心做事”;孟德侠的格言是“凡事必认真”。

  目前,四人年长的已年过五旬,但均在教学一线。“立足一线,站稳讲台,当老师就当一辈子。”曾宪民说,他要像他的老师冯传阳那样,在讲台上站到退休。

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