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聊城这所农村小学开设多种“接地气”校本课程

  全媒体记者 刘敏

  张北第一小学,坐落于张炉集镇王双阵村西500米路北。这是东昌府区的一所农村小学,学校周围没有林立的高楼。初寒时节,学校四周大片的麦田里,麦苗还没有封住麦垄。

  11月上旬,聊城市第十一届农村教育教学工作现场会就在这里举行。让所有与会者印象深刻的,是孩子们脸上的笑容和发自内心的自信。

  让农村的孩子在家门口就能享受到优质的教育,聊城教育部门一直为此而努力。作为一所农村小学的校长,荆元新和同事们始终在坚持。

  在张北第一小学,没有汇报厅,没有体育馆,操场便是孩子们的训练场与大舞台。有参会的老师表示,一所农村小学,校园十分整洁,学校课程丰富,学生阳光自信,和城区小学没有明显差别。

  制作“早餐”

  上课

  跑操 本版图片均由刘敏拍摄

  各种工具老师带领学生制作 校本课程结合农村实际开发

  张北第一小学,是一所典型的农村学校。学校占地面积不大,只有10余亩(1亩约合666.67平方米)。学校的教职工,共有30多人。在现场会上,张北第一小学的学生们在育智、养习、健体、乐教、艺德各个环节的展示中,都赢得了与会者的赞赏。

  在课堂展示环节,各个教室门口都挤满了前来学习的参会者。一所农村小学的营养早餐课怎么上?也引起了与会者的好奇。

  营养早餐课,在学校的综合实践室内进行。你想做一份怎样的早餐?老师冯若飞让各组孩子们讨论后,用橡皮泥制作出来。

  这样的一节课,不仅锻炼了学生的动手能力,也教会了他们团结合作。

  在学生手工作品展示环节,写意花鸟、纸盘画、花样剪纸、拓印画、硬笔书法等作品各具特色,让与会者眼花缭乱。

  红绿灯控制装置、地月日三球仪、天平秤、万花筒,都是孩子们自己动手制作的。“红绿灯控制装置,是由开关、导线、电池和灯泡组成的一个并联电路。不同电路接通时,不同颜色的灯就亮了,显示了交通指示灯的工作状态。”学校负责讲解的一名小学生介绍说,月球围绕地球转,地球围绕太阳转。地月日三球仪,就是利用齿轮的传递原理制作的,模拟了月球、地球和太阳的运转方式。

  在学校的创意手工社团,学生把雪糕棒和一次性筷子通过涂色、构图、粘贴等方式,变成了笔筒、秋千等作品。这一过程不仅丰富了孩子的想象力,还锻炼了孩子的动手能力。

  学生们的实践作业,将家中常见的粮食、果壳、农作物秸秆等作为材料,通过构思、绘画、粘贴、装饰等步骤做成各种主题的画作或立体作品。现场展示的小亭子是用玉米芯制作的,插满牙签的地瓜竟然成了一只栩栩如生的小刺猬。

  现场展示的花瓶中,插的是棉花、芦苇和高粱等,别有一番风味。络线工具络子、绕锭架、地瓜擦、玉米擦等工具,都是学生和老师一起动手制作的。

  “我们是农村小学,很多课程和活动都是结合农村实际开发的。”张北第一小学一位老师告诉记者,生活在农村,孩子们应该认识身边的农作物和生产工具。

  在张北第一小学,没有汇报厅,没有体育馆,操场便是孩子们的训练场与大舞台。四季的蓝天、更替的植物,便是孩子们天然的背景板。

  学校陆续组建6大类共17个社团 教学生课本上没有的知识和技能

  校本课程作为实施新课程改革的重要资料,是学校发展的动力,是促进教育教学提高的有效形式,为了丰富学生的学校生活,促进学生全面发展,让学生的学校生活丰富多彩,张北第一小学将生活素质教育与各种活动有机结合在一起。

  在新课改理念指导下,为了让张北的孩子享受教育的幸福,实现个人的成长,学校以社团建设为平台,充分挖掘教育的潜力,促进学生全面而有个性地发展。自2017年以来,学校陆续组建了音乐、体育、美术、手工、人文、科技6大类共17个社团。

  学校利用每周三下午的时间,组织学生开展社团活动。每个社团均由一线教师任教,老师们从学生的实际出发,根据学生的年龄特点,挖掘教材的内在潜力,精心设计教案,在学生参与形式、氛围创设、教师形象表现等方面进行大胆创新,让学生感到上音美课轻松,上体育课快乐。

  为了符合教育成长规律并能够正确引导和帮助在校学生健康成长,使他们在德、智、体、美、劳等方面全面发展,学校不但开全开齐艺体课程,还组织了百人竖笛乐团、百人口风琴乐团、百人葫芦丝乐团、鼓乐队等各种艺体社团,使孩子们在这些活动中,感受到教育的快乐,从而更加热爱学习、热爱学校、热爱生活。

  张北第一小学开设校本课程20多种,为学生提供了展现才华的广阔舞台。同时,学生也学到了很多课本上学不到的知识和技能。

  张北第一小学相关负责人表示,校本课程的开展,除了学校教师自主研究的成果外,还得益于近年来我市对教育事业的重视。在东昌府区创建义务教育均衡县的过程中,该小学“升级”为教学设施配备齐全的学校,拥有了图书室、实验室、微机室、舞蹈室、阅览室等多个功能教室,方便开足开齐课程,极大地促进了学生的全面发展。

  东昌府区教体局局长于丙凯表示,实施素质教育,走特色之路,努力使学生德、智、体、美、劳等全面发展,让农村孩子变得多才多艺,变得更加自信阳光。在城乡学校跨入科学发展、优质均衡的新征程中,张北第一小学是东昌府区农村学校提升教育质量的一个缩影,展示了东昌府区农村小学提升教育质量的成果。

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